深圳市社会公益基金会·恩公益基金于2018年开展了“Fun me 流动融合课堂”项目，通过为特殊儿童提供康复教育培训，促进特殊儿童的认知发展；围绕辅具开发举办研讨会，提升行业的技术水平；拍摄认知视频，特殊儿童居家也可以进行康复学习。  

截至2020年6月，项目为近70名特殊儿童提供康复公益培训，面向康复师及公众开展培训活动辐射660余人，并拍摄制作48个涉及特殊儿童居家互动、康复技巧，辅具应用等的视频，等等。有效帮助特殊儿童更好地融入学习和适应社会生活。

2022年，为关爱存在沟通障碍的儿童，帮助他们解决独立表达需求和情感的问题，改善社交活动状况，恩公益基金启动“苏州福利院康复辅具捐赠及培训计划”公益项目，为苏州福利院的特殊儿童捐赠沟通辅具20台，以辅具协助孩子们进行日常需求表达和情感沟通；为福利院的10名康复老师提供4节康复辅具知识培训，提高老师们对于康复辅具基础理论的理解，具备使用康复辅具的基本应用能力，以支持协助福利院孩子们在日常生活中对辅具的使用，提升孩子们的生活质量。

2023年3月，基金启动“点亮星心·与爱同行”社区融合教育计划项目。项目以沟通社交、趣味运动和创造力为核心，创新性的将活动从课堂转向社区，引导特殊儿童将课堂上学习到的能力应用在真实的社会生活场景中，带领特殊儿童在真实的生活中进行体验式学习；并辅以个案康复咨询，为特殊儿童及其家庭提供深度的陪伴和长期的支持，以提升特殊儿童的生活，增强社交体验，让其能够更好地融入社会生活。

2023年3月-5月，恩公益基金以“康复辅具在特殊儿童康复教育中的应用”为主题，在西南地区的乡镇开展系列公益捐赠及科普活动，为8名特殊儿童进行辅具需求评估并捐赠适配需求的辅具和进行辅具应用教学；为4家特殊儿童康复机构提供4场辅具应用主题培训；以此帮助改善存在相关障碍儿童的沟通及学习能力，提升他们的生活质量和社会适应能力，帮助其获得更多的发展。

2023年5月21日，适逢全国助残日，恩公益基金通过与社区社工合作招募了28组特殊儿童家庭，在宝安区新安润恒·都市茗荟花园广场开展了“特别的爱给特别的你”亲子户外公益活动，为特殊儿童送去关爱和支持，以互动游戏和亲子游戏的方式，促进特殊儿童之间、家庭之间的互动，促进特殊儿童社交技能的发展，让其可以更好的融入社会。

2023年11月，基金启动“以阅读助力乡村教育”乡村教育振兴项目。项目旨在推动乡村学校的阅读文化建设，增强乡村学校的书香氛围，推进乡村学校的常态化阅读，提升乡村学校师生的阅读素养。项目将为邵阳县的五峰铺二完小、黄亭市完小两所学校各捐赠书籍480余册；推动邵阳县五峰铺镇二完小、黄亭市镇完小、五峰铺镇中心完小、六里桥中学、青云中学、黄亭市镇中学、双清学校7所学校的阅读文化建设，协同各校成立阅读工作管理小组统筹阅读工作，制定管理制度、阅读活动计划及阅读奖励计划，将午读课，阅读课纳入课表，促使各校每周有序进行午读课堂及阅读课；进行乡村教师阅读教学技能培训，提升教师的阅读素养及认知，改善乡村教师的阅读教学行为。

同年12月，基金开展了长沙地区的“康复辅具在特殊儿童康复教育中的应用”项目。项目为存在沟通及学习障碍的特殊儿童捐赠康复辅具，并进行个性化的辅具应用主题培训，提升他们的生活质量和社会适应能力，帮助他们获得更多的发展；项目同时还为特殊儿童的家长提供培训，拓展家长们的康复辅具知识，提升关于康复辅具对特殊儿童的生活影响的认知。

2025年3月，恩公益基金的绿行周末环境教育项目圆满结项。项目自2024年7月启动至2025年3月结束，旨在对长沙青少年开展环境教育，提升其社会责任感。

项目期间，成功培养出9位持结业证书的环境教育讲师，举办了34场环境教育活动，惠及1005位学生。通过专业培训讲师，为长沙青少年送上优质环境教育课程，并获得了湖南省今日女报的专访报道。

2025年5月，恩公益基金组织开展了“5.25－我爱我”公益活动。通过音乐疗愈活动以自然与音乐结合的形式，为特殊儿童监护人及普通成年人提供心理关怀；开展特普融合画展促进不同群体间理解包容，打破认知隔阂。活动惠及70组家庭，搭建不同群体间的沟通桥梁，推动社会共融。

同月，恩公益基金联动20名派克汉尼汾的企业员工，开展了与孤独症群体融合的橄榄球协作活动，帮助志愿者深入了解孤独症群体的行为特征、沟通特点，掌握科学有效的接触方法与陪伴技巧。